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本课程将概述影响和决定运动技能学习和生产的重要行为理论. 包括学习理论和运动控制理论,以及理论应用到运动性能.
一个基本的Explore,以基督为中心的健康,以及如何构建一个全面的战略,以发展和保持个人健康与上帝的关系.
学生将学习如何提供全面的学校健康教育项目,其中包括保持身体平衡的概念, 情感, 社会, 知识, 经济, 职业, 以及生命的精神组成部分. 提供交替年.
本课程将研究从出生到成年的运动技能和身体发育,重点是婴儿期, 童年, 青少年,包括神经系统, 生理, 知识, 社会, 以及影响粗、细运动的情绪因素.
本课程将介绍和讨论哲学, 历史, 以及与澳门新濠天地平台官方网站相关的社会学结构. 体育哲学将Explore理解体育参与的方法. 从古希腊到现代,我们将Explore体育史. 体育社会学将探讨当前的挑战, 有关问题, 以及澳门新濠天地平台官方网站中的争议.
分析体育教育如何, 澳门新濠天地平台官方网站, 体育活动可以适应学生的特殊和独特的需求,这门课程将包括运动和智力发展的分析, 适当的技能进步, 以及对导致适应需求的各种疾病和遗传条件的检查. 提供交替年.
本课程将评估如何制定体育课程计划和课程,包括创建有效的教学环境和教学发展适当的技能和活动的实用技巧. 提供交替年.
参见要求 通识教育的主要课程.
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